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A parte de las actividades que se organizan en el Campus de Pamplona, la Facultad pone a disposición de los centros varias sesiones de divulgación científica, especialmente dirigidas a los alumnos de 1º y 2º de bachillerato.

Son sesiones gratuitas de unos 45 minutos de duración y se pueden impartir de formato presencial en el centro que lo solicite u on-line (sujeto a disponibilidad).

Las sesiones que se ofertan para el curso 2021-22 son las siguientes:

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Explicación del caso de una enfermedad que producía color de piel azul en los pacientes. La solución está en temas que se dan en biología y química de bachillerato. Sesión teórica con un experimento de demostración.

Demostración de distintas técnicas científicas para el estudio de escenas de crimen. Revelado de huellas, detección de sustancias tóxicas y sangre. Los alumnos participan en varios experimentos.

Explicación y resolución de un caso real: coche en un taller siniestrado a punto de peritaje. En él se ven manchas de sangre, restos de pelo, barro y plantas en los neumáticos. El accidentado ha dicho que ha atropellado a un corzo. El seguro no cree la versión del accidentado. ¿Por qué llevó el coche al taller y no informó de lo ocurrido en el lugar del siniestro? ¿Ha sido un atropello y se ha dado a la fuga? ¿Ha sido un accidente con un animal?

2019 ha sido proclamado por la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas como el Año Internacional de la Tabla Periódica, ya que en este año se conmemora el 150o aniversario de su creación por el químico Dmitri Mendeleev. Con este motivo, se ha llevado a cabo una selección de experimentos sencillos y vistosos relacionados con algunos de los elementos de la tabla periódica para acercarla a los alumnos.

Explicación de la rama de la ciencia conocida por biotecnología. Diferencias con ramas similares: biomedicina, bioquímica,etc.

Duración: 30 minutos más debate.