Especialízate en la Enfermedad Tromboembólica Venosa y la Fibrilación Auricular

El Programa de Experto en Manejo Avanzado de la Enfermedad Tromboembólica Venosa y la Anticoagulación en la Fibrilación Auricular está organizado por la Facultad de Medicina de la Universidad de Navarra en colaboración de Daiichi Sankyo, líder mundial en fármacos para el tratamiento de enfermedades cardiovasculares y oncológicas.

La Enfermedad Tromboembólica Venosa (ETV) es una patología frecuente: se trata de la tercera causa de muerte cardiovascular en el mundo, la segunda en los pacientes oncológicos y la primera causa de muerte en el embarazo-puerperio. Sin embargo, se trata de una patología heterogénea, de difícil diagnóstico y manejo, con evidencia pobre en la literatura y, por tanto, con gran controversia en múltiples aspectos. A esta situación se une que, en la reciente crisis sanitaria motivada por el coronavirus, se ha comenzado a estudiar la ETV como consecuencia o secuela de la COVID-19. 

Por otra parte, la fibrilación auricular (FA) es la arritmia más frecuente en la población general. Su incidencia aumenta marcadamente con la edad y en los pacientes con cáncer. El manejo de la anticoagulación en estos pacientes entraña mayores riesgos y existe gran controversia en muchas situaciones frecuentes de la vida real.

 PERFIL DE INGRESO

El curso de Experto en Manejo Avanzado de la Enfermedad Tromboembólica Venosa y la Anticoagulación en la Fibrilación Auricular está dirigido a profesionales en ejercicio que desean actualizar y ampliar sus cotas de conocimiento en este ámbito. 

El Título Experto en Manejo Avanzado de la Enfermedad Tromboembólica Venosa y la Anticoagulación en la Fibrilación Auricular se desarrolla a lo largo de cinco módulos con 26 temas, a través de la plataforma online de Facultad de Medicina.

La metodología docente combina los contenidos teóricos y prácticos con el trabajo propio del estudiante. De hecho, los alumnos disponen de una carga de trabajo personal que incluye el acceso a materiales teóricos -disponibles en su Aula Virtual- en forma de vídeos, presentación de diapositivas, casos clínicos, artículos científicos o revisiones, según lo tenga previsto cada profesor. Este contenido tiene como objetivo complementar la consecución de objetivos con el trabajo personal del alumno. 

Durante el curso, también habrá espacio para el debate, la discusión, la resolución de dudas y la puesta en común de buenas prácticas. Los alumnos pueden participar en foros específicos cuya finalidad principal es resolver preguntas y compartir los contenidos vistos durante los diferentes módulos.

Cada uno de los cinco módulos de los que se compone el curso se evalúa a través de un examen conformado con preguntas tipo test. Cada pregunta contará con cuatro posibles respuestas. La prueba estará orientada a evaluar el grado de aprendizaje de los conocimientos y las competencias esenciales expuestos en los diferentes módulos. Asimismo, el programa cuenta con una evaluación general de conocimientos una vez cursado el programa entero, prueba que dará acceso a la obtención del título.

Los módulos se irán publicando según el calendario previsto. En total, cursarán 20 ECTS que suponen, de forma aproximada de 500 horas de dedicación. La carga docente del programa se reparte en cada tema como se muestra: