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Universidad de Navarra


Apoyo a la inserción social

 

Tantaka Inclusión se creó para apoyar la inserción social de las personas con discapacidad. Su misión es hacerles la vida más plena y para ello es fundamental su inclusión laboral. "Una persona con discapacidad necesita estar en la sociedad de una manera normalizada. Para ello es necesaria la inserción laboral, porque si no tienes un trabajo, se llega a la marginación y a la exclusión social", explica la encargada Sofía Collantes. A las personas con alguna discapacidad física o intelectual les resulta muy  difícil encontrar un trabajo, más aún en estos tiempos de crisis económica y la Universidad se ha propuesto ayudarles. Con este objetivo ha firmado un convenio con siete asociaciones para que diez personas con discapacidad hagan prácticas en diferentes servicios de la Universidad. Así, se consigue que estas personas mejoren su Curriculum Vitae. Además tiene un doble efecto positivo, ya que todos los que forman parte de la comunidad universitaria se sensibilizan y se dan cuenta de que las personas con discapacidad pueden realizar perfectamente su cometido.

 "A lo largo de su vida se han encontrado con muchos obstáculos que han ido superando y eso les ha hecho desarrollar una capacidad para luchar contra los problemas. A todos los que coincidimos con ellos nos dan esperanza ante la vida puesto que tienen que demostrar lo que valen diez veces más que una persona sin esa discapacidad. Eso genera sentido de la responsabilidad", explica Sofía Collantes.

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Una universidad sin barreras

Desde hace dos años, la Universidad forma parte del programa "Campus inclusivo, campus sin límites". La iniciativa, patrocinada por Fundación ONCE y Fundación REPSOL, y en el que colabora el Ministerio de Educación, está destinada a incentivar a los jóvenes con discapacidad y estudios preuniversitarios que den el salto a la universidad. Iñaki Nava es el coordinador en la Universidad de Navarra y concibe este plan como "esencial". "Se trata de que los estudiantes que vienen aquí, tengan una experiencia de una semana para que se den cuenta de que la Universidad también está pensada para ellos, que no tienen que tener miedo a dar el paso a una institución mayor que el colegio o instituto en el que hayan estado hasta entonces", reconoce Nava. Para él, esa semana de contacto es fundamental para las dos vertientes, los alumnos con discapacidad y la propia Universidad, que aprende dónde debe mejorar su asistencia.

Esta última idea la recoge Olga Lizasoain, profesora de la Facultad de Educación y Psicología y experta en discapacidad motora. Olga afirma que acciones como las llevadas a cabo por "Campus Inclusivos, Campus sin límites" ayudan sobre todo a mejorar la percepción que se tiene de las personas con discapacidad y a quitar los prejuicios. "Las personas con discapacidad aprenden que desde la Universidad de Navarra se apuesta por ellos; y los propios voluntarios y profesores asumen que están ante un alumno más, con las mismas características que cualquier otro", valora.

Para Araceli Arellano, también profesora de la Facultad de Educación y Psicología, lo fundamental es la visibilidad que las personas con discapacidad están adquiriendo en la vida universitaria en general y esta apuesta del sistema universitario por la inclusión. "Hemos tenido en los últimos años en la sociedad un gran avance en la adaptación de las personas con discapacidad. Particularmente, en esta Universidad se apuesta por la atención personalizada y este es un factor clave", reconoce Arellano, quien impulsa a que se sigan tomando decisiones en esta dirección. "Hemos abierto las puertas y los hemos invitado a que entren. Ahora debemos servirles un menú acorde. Hay que asegurarles el apoyo que necesiten", sentencia.

Marta Ibáñez es la protagonista de este documental. Es una chica de 21 años con parálisis cerebral y que, tras participar en "Campus Inclusivos", decidió empezar a estudiar Periodismo en la Universidad de Navarra. Junto a Marta, otros discapacitados cuentan sus impresiones y las barreras que han tenido que superar en su vida en la Universidad.
 

> DESCUBRE OTRAS HISTORIAS: I Festival de Documentales Solidarios

 

"CAMPUS INCLUSIVO, CAMPUS SIN LÍMITES"

NOTICIA

Capacitarse para entender la discapacidad

762 personas asistieron el curso 2013/2014 a los cursos formativos de Tantaka. Además de los cursos de Voluntariado Social, Educación Especial, Gestión de Eventos, Comunicación para la Solidaridad y Cooperación al Desarrollo, se inauguró "Capacitarse para entender la Discapacidad", un ciclo con cinco miradas sobre la discapacidad desde diferentes perspectivas.

La discapacidad desde la Administración 

La discapacidad desde el Derecho

La discapacidad desde el Derecho II

La discapacidad desde la educación 

La discapacidad desde las asociaciones

Hacia el camino de la inserción laboral

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