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Universidad de Navarra

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Fernando Echarri: "No somos un
museo cualquiera, somos un
museo universitario"

 

Fernando Echarri, responsable del área educativa del Museo, y María Zárate, del área de comunicación, abordan la función del alumno colaborador

Autor: Ana Casas y Rocío Melgosa

El área educativa del Museo tiene como objetivo fomentar los aprendizajes de la sociedad usando los recursos del arte contemporáneo. Para lograrlo, tiene a su disposición la ayuda de una treintena de estudiantes que colaboran dirigiendo visitas guiadas, en los programas familiares y en los destinados a grupos de estudiantes. Para Fernando Echarri, responsable del área educativa, "esto es nuestra seña de identidad, puesto que somos un museo universitario". Aunque el único requisito es ser universitario, Echarri reconoce que en general siguen predominando los estudiantes de Filosofía y Letras, Educación y Arquitectura.

 ▲ Fernando Echarri durante uno de los talleres infantiles.  
AUTOR: Manuel Castells

Formación del colaborador

Para enfrentarse a estas labores con la mayor profesionalidad, los alumnos reciben formación anual basada en sesiones con artistas, comisarios o especialistas en comunicación de otros museos. Aunque, sin duda, lo importante según Echarri es que "el alumno tiene una vocación especial, que responde a inquietudes e intereses sobre el museo" y que lo distingue de un guía profesional. Para el estudiante, colaborar en el Museo supone un plus formativo muy importante, ya que le aporta una formación artística, mejora sus capacidades comunicativas y le inicia en la experiencia laboral.

Por su parte, María Zárate, del Departamento de Comunicación del Museo también subraya la figura del alumno colaborador: "Son un signo distintivo del Museo, porque es un museo universitario para universitarios y siempre intentamos pensar en ellos en primer lugar para innauguración de exposiciones, presentaciones de artistas, y creemos que es una oportunidad única".  

Y aunque no serán todos los alumnos colaboradores los que continúen su futuro profesional por esta senda, Fernando es tajante: "Tenemos que estar abiertos a cada tipo de persona que venga aquí a colaborar y poder dar salida a todas sus necesidades y expectativas".

Los protagonistas

Alumnos en el Museo

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