222 estudiantes de bachillerato participan en el I Small World Initiative Navarra y aíslan 75 muestras con actividad antimicrobiana

En la primera edición de este certamen han colaborado 50 alumnos de los grados de Biología, Bioquímica y Farmacia de la Universidad de Navarra

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14/06/18 13:08 Laura Juampérez

Small World Iniative –una iniciativa que surgió en la Universidad de Yale en 2012 para fomentar el hallazgo de nuevos antibióticos y fomentar la cultura científica- ha celebrado su primera gala de clausura. En total, en esta edición han tomado parte más de 200 estudiantes de 9 colegios navarros: IESO Elortzibar, IES Navarro Villoslada, Sagrado Corazón, Maristas, Luis Amigó, Hijas de Jesús, Nuestra Señora del Huerto, Ikastola san Fermín e Instituto Askatasuna. Asimismo, han colaborado 50 estudiantes de los grados de Biología, Bioquímica y Farmacia, y 8 profesores y doctorandos del departamento de Microbiología y Parasitología de la Universidad de Navarra.

Todos ellos han trabajado con los estudiantes, a lo largo del curso, para tomar hasta 1.760 aislamientos bacterianos en distintos suelos. De todas las muestras, 75 han mostrado actividad antimicrobiana frente a bacterias Gram positivas y una de ellas, además, presenta actividad bactericida.

Sumado al hallazgo de nuevas bacterias que puedan convertirse en nuevos antibióticos, este proyecto tiene como objetivo principal despertar vocaciones científicas entre los jóvenes y aumentar la concienciación sobre el grave problema del uso inadecuado de antibióticos y de la aparición, creciente, de bacterias súper resistentes.

Fruto de esta primera edición, dos estudiantes de la Facultad de Ciencias han desarrollado sendos Trabajos Fin de Grado sobre la iniciativa y el próximo curso se llevará a cabo el aislamiento de las cepas de bacterias que han demostrado actividad antimicrobiana. “En general, los participantes han señalado que recomendarían esta actividad a otros compañeros y centros y desean saber cómo continúa la investigación. Además, han destacado que ahora tiene más conciencia sobre el problema que supone la resistencia a los antibióticos. Asimismo, los profesores han señalado que los alumnos han adquirido, a través de su participación en SWI, nuevas habilidades prácticas”, resalta su responsable, el profesor de Microbiología de la Universidad de Navarra David González.

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