Comienzan los Meetings del MIDI con Maitane Ipiñazar de Biobide

Estos meetings son una oportunidad excelente de networking para los alumnos de posgrado de la Facultad de Farmacia y Nutrición

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20/11/18 16:49 Angela Martí

Empiezan a celebrarse los Meetings organizados por el Máster Universitario en Investigación, Desarrollo e Innovación de Medicamentos (MIDI) de la Facultad de Farmacia y Nutrición de la Universidad de Navarra. Estos encuentros consisten en visitas de profesionales con puestos de responsabilidad en la industria farmacéutica con el objetivo de que el alumno pueda conocer las últimas tendencias y los temas de mayor interés del sector.

Maitane Ipiñazar es una de las profesionales que ha protagonizado uno de los primeros Meetings del curso. En la sesión tuvo la oportunidad de “dar a conocer a los alumnos el mundo del pez cebra y el potencial de este modelo alternativo cada vez más extendido en la fase preclínica de nuevos medicamentos y activos”, afirma.

Además de explicar los diferentes ensayos de toxicidad y eficacia que se pueden desarrollar con el pez cebra, "tuve la ocasión de compartir mi experiencia en el sector" –cuenta Maitane– "así como mi profesión de ‘Business Development Manager’ en Biobide, empresa con mercado puramente internacional, orientada al sector farmacéutico, biotecnológico, químico y cosmético”.

También han participado como ponentes en los Meetings María Tabuenca de Johnson & Johnson, que habló sobre ser polivalente en la empresa para alcanzar la excelencia; Susana Andueza del Servicio de Inspección Farmacéutica del área de sanidad de Barcelona, que comentó la regulación a la que se somete a los productos sanitarios y las inspecciones de autorización; el Dr. Javier Calvo Martínez del CIC biomaGUNE de San Sebastián o el Dr. Vicente Martínez, Medical Manager de Takeda, entre otros.

Estas sesiones suponen una oportunidad excelente para los alumnos de ampliar sus contactos con la industria. Precisamente es la cercanía con la industria uno de los valores diferenciales del posgrado.

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