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(Reseña) Disability and world language learning: inclusive teaching for diverse learners. Sally S. Scott and Wade A. Edwards. London: Rowman & Littlefield, 2019, 121 pp. ISBN: 978-1-4758-3704-9

Autores: Izquierdo Alegría, Dámaso
Título de la revista: LANGUAGE VALUE
ISSN: 1989-7103
Volumen: 11
Número: 1
Páginas: 103 - 107
Fecha de publicación: 2019
DOI: https://doi.org/10.6035/LanguageV.2019.11.6
Impacto:
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