Curriculum de nuestros investigadores - Investigacion

Detalle Profesor

Nuestros investigadores

Juan Pablo Dabdoub González

jdabdoub@unav.es

Líneas de investigación

Character Education, Moral Education, Servant Leadership

Grupos de investigación

Educación, Ciudadania y Carácter

Publicaciones
Docencia

Revistas

Autores: Dabdoub, Juan P. (Autor de correspondencia); Salaverria, A. R.; Berkowitz, M. W.

Título: Identifying practices to promote character development in university residential settings: The case of Colegios Mayores*

Revista: REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA ISSN: 0034-9461

Año: 2023 Vol.: 81 N°: 284 Págs.: 171 - 189

Resumen

Autores: Dabdoub, Juan P.

Título: Apuntes para una historia de la Clarificación de valores: origen, desarrollo, declive y reflexiones

Revista: REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA ISSN: 0034-9461

Año: 2021 Vol.: 79 N°: 279 Págs.: 289 - 304

Resumen

Autores: Naval, C.; Bernal, A; Dabdoub, Juan P.

Título: Educación del carácter

Revista: CUADERNOS DE PEDAGOGIA ISSN: 0210-0630

Año: 2021 N°: 521 Págs.: 131 - 136

Autores: Balaguer, Álvaro (Autor de correspondencia); Sepúlveda Sánchez, M.; Naval, C.; et al.

Título: Promoción de la Educación del Carácter mediante el CAS del Bachillerato Internacional

Revista: INTERNATIONAL JOURNAL OF NEW EDUCATION (IJNE) ISSN: 2605-1931

Año: 2021 N°: 8 Págs.: 115 - 135

Resumen

Autores: Dabdoub, Juan P.

Título: (Reseña) Alter, A. (2018) Irresistible: quién nos ha convertido en yonquis tecnológicos Paidós, Barcelona, 320 pp

Revista: ESTUDIOS SOBRE EDUCACION ISSN: 1578-7001

Año: 2020 Vol.: 39 Págs.: 319-321

Autores: Dabdoub, Juan P.; Bernal, A; Naval, C.

Título: Conflictos en la inspiración Aristotélica de la Psicología Positiva

Revista: ACTA PHILOSOPHICA ISSN: 1825-6562

Año: 2020 Vol.: 29 N°: 1 Págs.: 73-90

Resumen

Autores: Dabdoub, Juan P.; Naval, C.; Bernal, A

Título: El declive de la educación del carácter en Estados Unidos durante el siglo XX

Revista: PEDAGOGIA E VITA ISSN: 0031-3777

Año: 2020 N°: 2 Págs.: 92-109

Resumen

Autores: Bernal, A; Naval, C.; Sobrino, Ángel María; et al.

Título: Questions and answers regarding character education in latin-american countries (Mexico, Colombia and Argentina) an exploratory delphi study

Revista: EDETANIA ISSN: 0214-8560

Año: 2018 Vol.: 53 Págs.: 23-44

Enlace DADUN: http://hdl.handle.net/10171/56030

Libros

Autores: Naval, C.; Bernal, A; Sobrino, Ángel María; et al.

Título: Character Education. Videos and activities for engaging character education in secondary schools

Lugar de Edición: Pamplona Editorial: EUNSA Ediciones Universidad de Navarra, S. A. Año: 2018

ISBN: 978-84-313-3335-5

Enlace DADUN: http://hdl.handle.net/10171/56680

Resumen

Autores: Naval, C.; Bernal, A; Sobrino, Ángel María; et al.

Título: Educación del carácter: Vídeos y fichas para guiar la educación del carácter en secundaria

Lugar de Edición: Pamplona Editorial: EUNSA Ediciones Universidad de Navarra, S. A. Año: 2018

ISBN: 978-84-313-3334-8

Resumen

Capítulos de libros

Autores: Dabdoub, Juan P.

Título: Retos y oportunidades de la educación del carácter

Libro: Redes de cultura escolar en pro de la educación para la paz: Experiencias, análisis y propuestas de intervención

Lugar de Edición: Guadalajara Editorial: Fundación Vivir en Armonía, A. C. Año: 2021 Págs.: 183-194

ISBN: 978-607-97982-7-7

Autores: Dabdoub, Juan P.

Título: El enfoque del desarrollo cognitivo de la educación moral de Kohlberg: Retos y resultados

Libro: Una acción educativa pensada. Reflexiones desde la filosofía de la educación

Lugar de Edición: Madrid Editorial: Dykinson, S.L. Año: 2020 Págs.: 197-205

ISBN: 978-84-1377-141-0

Resumen

Autores: Dabdoub, Juan P.

Título: Volver la vista a la educación del carácter

Libro: La construcción de la paz en las escuela: Múltiples miradas desde la investigación, las intervenciones y las políticas públicas

Lugar de Edición: Guadalajara Editorial: Fundación Vivir en Armonía, A. C. Año: 2020 Págs.: 64-65

ISBN: 978-607-97982-4-6

Autores: Bernal, A; Naval, C.; Sobrino, Ángel María; et al.

Título: An Exploratory Delphi study on Character Education in Latin-American countries: Argentina, Colombia, and Mexico

Libro: La educación ante los retos de una nueva ciudadanía

Lugar de Edición: Murcia Editorial: Universidad de Murcia Año: 2017 Págs.: 172-184

ISBN: 978-84-697-7896-8

Resumen

Curso 2020 - 2021

- Memoria fin de máster II (MMF). Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

- Teoría de la Educación B (F. Edu y Psic). Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

- Character Education. Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

- Fundamentos de investigación I A (F. Edu y Psic). Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

- Trabajo fin de Grado. Primaria (F.Edu y Psic). Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

- Instituto PRIMED para educación del carácter. Universidad Panamericana .

Curso 2019 - 2020

- Memoria fin de máster II (MMF). Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

- Técnicas de recogida de datos y medida en educación (F. Edu y Psic). Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

- Investigación educativa II (F. Edu y Psic). Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

- Teoría de la Educación B (F. Edu y Psic). Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

- Trabajo fin de Grado. Primaria (F.Edu y Psic). Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

- Character Education. Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

Curso 2018 - 2019

- Educación plástica y audiovisual II A (F.Edu y Psic). Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

- Psicología Filosófica (Psicología). Universidad de Navarra - Facultad de Educación y Psicología .

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