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Afrontar un examen de tipo práctico

Se emplean en asignaturas en las que hay que aplicar conocimientos a situaciones tomadas de la realidad, o bien para demostrar que conoces los conocimientos adquiridos. Para formularlo con una regla mnemotécnica, acuérdate de los consejos del profesor Ladislao Remacha, sí de  L-A-D-I-S-L-A-O Remacha:
 

L: Lee bien el planteamiento del caso o problema. Muchos errores dependen de haber comprendido bien el problema encerrado en el supuesto planteado.

A: Abstrae de los hechos los conceptos y estructuras que se suscitan en lo que se narra en el caso.

D: Dibuja un diagrama o viñeta de los hechos, sus fases y secuencias, los diversos intervinientes…, y verás cómo el orden interno del problema va saliendo a la luz por sí solo.

I: Insiste. No te confíes, y vuelve a leer el planteamiento del caso: a menudo la clave está en una expresión que has pasado por alto o que excluye de entrada algunas variantes.

S: Schema, haz el esquema. Ordena las ideas partiendo i) del planteamiento del caso; ii) enunciando las categorías o conceptos que vas a emplear; iii) combinándolos; iv) aplicándolos según los detalles de la narración del caso. Hasta aquí, no debes de haber consumido más del 40 % del tiempo disponible.

L: Lee de nuevo, antes de comenzar a escribir. Es la última lectura que haces de los hechos y datos.

A: Adelante, argumenta. Ponte a escribir defendiendo la solución por la que optas, excluyendo las opciones contrarias. Pero no copies ni articulado de la ley, ni fórmulas del solucionario, ni textos del manual (esto no es resolver el caso). Argumenta y llega a conclusiones. A esta parte debes destinar la mitad del tiempo total disponible.

O: Orden en la exposición; mejor todavía si divides la exposición en tres partes (1. Resumen de los hechos y enunciado del problema a resolver; 2. Cuerpo de la argumentación; y 3. Conclusión en la que brevemente indicas tu solución). A su vez, divide la parte 2, en sucesivos subepígrafes (2.2, 2.2, 2.3…). El orden en la solución es a menudo una garantía de su corrección.

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