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No 50 (2004)

In Memoriam Álvaro D´Ors. Derecho a la educación en el siglo XXI

Tabla de contenidos

Páginas preliminares


 
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Presentación


Presentación
   
11-14
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In Memoriam


In memoriam. Álvaro d'Ors
Rafael Domingo
19-23
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El derecho a la educación en el siglo XXI


Introducción
José Luis Martínez López-Muñiz
27-59
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Exploring the normative Content of the Right to Education as a human Right: Recent Approaches
Fons Coomans
61-100

Necesidad de un método formativo integral
Alfonso López Quintás
101-120
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Historical background to Present Conflict about Education and Religion
Charles L. Glenn
121-156

The United States Supreme Court and Vouchers: Equal Educational Opportunity for Students in Elementary and Secondary Schools?
Charles J. Russo, Ralph D. Mawdsley
157-190

La liberté de choix en ce qui concerne l'enseignement d'une religion ou de la morale non confessionnelle en Belgique. Perspectives historiques de la relation Église-État
Jean de Groof
191-257

La educación como derecho cultural
Alfred Fernández
259-276
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Exigencias de la igualdad en la educación y legitimidad de especializaciones no discriminatorias
Isabel María de los Mozos
277-324
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La coeducación. Un acercamiento desde la Antropología pedagógica
José María Barrio
325-354
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Libertad ideológica, contrato de trabajo y objeción de conciencia
Miguel Rodríguez-Piñero
355-372
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Libertad de cátedra y libertad pedagógica en Alemania
Carlos Vidal
373-409
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Igualdad y libertad en la educación obligatoria: la experiencia comprensiva
José Luis García Garrido
411-432
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L'école plurielle
Francis Delpérée
433-446

Autonomía de los centros escolares y derecho a la educación en libertad
José Luis Martínez López-Muñiz
447-504
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Le pluralisme scolaire
Philippe Nemo
505-550

La dimensión subjetiva o de libertad del derecho a la educación
Luis Castillo
551-576
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Recensiones


G. Chalmeta. Introduzione al personalismo etico. Coll.: Prospettive filosofiche-2, Ed. Università della Santa Croce, Roma, 2003, 176 pp.
María Aparecida Ferrari
579-585
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E. A. Gallego. Fundamentos para una Teoría del Derecho. Dikinson, Madrid, 2003, 171 pp.
Diego Poole
585-590
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J. Mª Lassalle. Locke, liberalismo y propiedad. Servicio de Estudios del Colegio de Registradores, Madrid, 2003, 540 pp.
José Antonio Santos
591-597
PDF

L. Prieto Sanchís. Justicia constitucional y derechos fundamentales. Trotta, Madrid, 2003, 306 pp.
Mercedes Galán-Juárez
598-604
PDF

G. Savagnone. La Scuola nella società complessa. Tra cultura dell'efficienza e nuovi valori. Ed. La Scuola, Brescia, 2002, 142 pp.
Diego Poole
604-609
PDF

R. L. Vigo. El iusnaturalismo actual. De M. Villey a J. Finnis, México D. F., Fontamara, 2003, 210 pp.
Carlos I. Massini
609-612
PDF

AA.VV. Ética de las profesiones jurídicas. Estudios sobre deontología. Quaderna Editorial, 2 vols., Murcia, 2003, 1310 pp.
José Antonio Santos
612-623
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AA.VV. La actualidad de la hermenéutica. AZAFEA, Revista de Filosofía, n° 5, Salamanca, Universidad de Salamanca, 2003, 282 pp.
Carlos I. Massini
624-627
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Páginas finales


 
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