Vol 23 (2012)

Tabla de contenidos

Páginas preliminares


 
PDF

Artículos


Marisa Musaio
9-24

José María Martí Sánchez
25-41
PDF

Miguel A. Santos Rego, Agustín Godás Otero, Mar Lorenzo Moledo
43-62
PDF

Alejandra Boni Aristizabal, Amparo Hofmann-Pinilla, Jadicha Sow Paino
62-81
PDF

Roberto Sani
83-98
PDF

Elisabetta Patrizi
99-116
PDF

Antonio Casquero Tomás, Jesús Sanjuán Solís, Antonio Antúnez Torres
117-139
PDF

Javier Molera Botella
141-155
PDF

Inés Küster Boluda, Natalia Vila López
157-182
PDF

Macario Rodríguez-Entrena, María Jesús Rodríguez-Entrena
183-203
PDF

Recensiones


Balduzzi, E. (2012). La pedagogia del bene comune e l’educazione alla cittadinanza. Milán: Vita e Pensiero, 172 pp.
Nuria Garro-Gil
207
PDF

Bernal, A., Rivas, S. y Urpí, C. (2012). Educación Familiar: infancia y adolescencia. Madrid: Pirámide, 340 pp.
Miguel Rumayor
209
PDF

Boud, D., Cohen, R. y Walker, D. (Eds.) (2011). El aprendizaje a partir de la experiencia. Interpretar lo vital y cotidiano como fuente del conocimiento. Madrid: Narcea, 2011, 201 pp.
Karla Campaña Vilo
212
PDF

Boza Carreño, Á., Méndez Garrido, J. M., Monescillo Palomo, M. y Toscano Cruz, M. O. (2010). Educación, investigación y desarrollo social. Madrid: Narcea, 183 pp.
Sarah Carrica Ochoa
213
PDF

Castillo, G. (2012). 14 líderes inesperados. Madrid: Rialp, 367 pp.
Carolina Ugarte Artal
216
PDF

Cárceles Laborde, C. (2012). Educadores cristianos en la Edad Contemporánea. Estudio y antología de textos de siete autores Madrid, Biblioteca de Autores Cristianos, 253 pp.
Javier Laspalas
218
PDF

De la Herrán, A. y Paredes, J. (coords.) (2012). Promover el cambio pedagógico en la universidad Madrid: Pirámide, 411 pp.
Ernesto López Gómez
221
PDF

Deluigi, R. (2012). Tracce migranti e luoghi accoglienti. Sentieri pedagogici e spazi educativi. Lecce: Pensa Multimedia, 256 pp.
Lorena Milani
223
PDF

Ramaekers, S. y Suissa, J. (2011). The claims of parenting: reasons, responsibility and society. New York: Springer, 158 pp.
Aurora Bernal Martínez de Soria
225
PDF

Touriñán López, J. M. y Sáez Alonso, R. (2012). Teoría de la educación, metodología y focalizaciones. La mirada pedagógica La Coruña: Netbiblo, 448 pp.
Silvana Longueira Matos
228
PDF

Páginas finales


 
PDF


Licencia de Creative Commons
Estudios sobre Educación se publica bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0.

Facultades, Escuelas y otros centros de la Universidad