Vol 30 (2016)

Tabla de contenidos

Páginas preliminares


 
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Artículos


Miguel A. Santos Rego, Agustín Godás Otero, Mar Lorenzo Moledo
9-30
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José Manuel García Fernández, Cándido J. Inglés, Ángela Díaz Herrero, Nelly Lagos San Martín, María Soledad Torregrosa, Carolina González
31-50
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Odet Moliner García, Auxiliadora Sales Ciges, Paula Escobedo Peiro
51-70
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Ana Luisa López Vélez
71-93
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Ramón González Cabanach, Ramón Fernández Cervantes, Antonio J. Souto Gestal, Luz González Doniz, Carlos Freire Rodríguez
95-113
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Cristina Moral Santaella, Francisco Javier Amores Fernández, Maximiliano Ritacco Real
115-143
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Raúl Santiago Campión, Fermín Navaridas Nalda, Luis Alberto Andía Celaya
145-174
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Fernando A. López Hernández, María Magdalena Silva Pérez
175-195
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Amaia Arriaga, Idoia Marcellán Baraze, M. Reyes González Vida
197-216
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Inmaculada Egido Gálvez, Esther López Martín
217-237
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Recensiones


Cruz Cruz, J. (2015). Dar y agradecer. El eje interpersonal de la intimidad. Pamplona: Juan Cruz Cruz, D. L., 174 pp.
Carlos Ortiz de Landázuri Busca
241
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Pomante, L. (2104). Between History and Historiography. Research on Contemporary Italian University. Macerata: Edizioni Università di Macerata, 176 pp.
Elisabetta Patrizi
243
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Patrizi, E. (2015). Pastolarità ed educazione. L’episcopato di Agostino Valier nella Verona post-tridentina (1565-1606). Milano: Franco Angeli, 2 vols., 495 y 455 pp.
Javier Laspalas
245
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Santos, M. A. (Ed.) (2015). El poder de la familia en la educación. Madrid: Síntesis, 260 pp.
Verónica García Díaz
247
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Schiller, P. (2015). La capacidad cerebral en la primera infancia. Cómo lograr un desarrollo óptimo. Madrid: Narcea, 149 pp.
Mª Beatriz Páramo-Iglesias
250
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Vaamonde Gamo, M. (2015). Debate feminista contemporáneo: Aportaciones de John Dewey. Madrid: Biblioteca Nueva, 174 pp.
Rafael Díaz Riera
252
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Libros recibidos


 
255
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Páginas finales


 
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