La Facultad de Enfermería ha celebrado la Jornada de Bienvenida a la Universidad. 149 nuevos estudiantes se daban cita hoy, tras la jornada de Bienveni2 organizada el pasado 30 de agosto.

La sesión arrancaba con unas palabras de bienvenida de la decana de la Facultad, Mercedes Pérez, quien aseguró que “en la facultad queremos formaros como buenos enfermeros desde un punto de vista holístico, en el que tengáis en cuenta, no solo la enfermedad del paciente, sino todo lo que le rodea”. Además, recalcó que los próximos cuatro años universitarios “marcarán vuestras vidas, puesto que la Universidad de Navarra os ofrece un mundo de posibilidades para el desarrollo personal y profesional”.

Posteriormente, la vicedecana de estudiantes, Ana Choperena, ha señalado que “entrar en la Universidad de Navarra ha sido un hito para vosotros y hay que estar a la altura de las circunstancias”. Ha animado a los futuros enfermeros y enfermeras a afrontar este primer año con ilusión: “será un año complicado por la transición personal que tendréis de dejar atrás bachillerato. Ahora sois universitarios, y todo el equipo de la Facultad estará acompañándoos para que podáis tener las herramientas suficientes que os permitan adquirir un conocimiento científico y académico”.

Dentro de cuatro años, los estudiantes que empiezan la carrera este año, se convertirán en la 69 Promoción de la Facultad. 90 estudiantes cursarán el Grado en Enfermería, 9 el Grado con el Diploma en Cuidados Paliativos, 24 con el Diploma en Psicología del Cuidado y 25 el International Nursing Program.

Asesoramiento y Core Curriculum

Durante la sesión, también se hizo referencia a la figura del asesor. El asesoramiento es un elemento indispensable del proyecto educativo de la Universidad, que aspira a la formación integral de los estudiantes; proporciona al alumno consejo y orientación para que pueda desarrollar todas sus potencialidades y aprovechar al máximo todos los aspectos de la vida universitaria.

El asesoramiento “os ayudará a afrontar estas primeras semanas de curso. Todos ya tenéis asignado un profesor mentor y os animamos a que aprovechéis esta herramienta”.

También tomó la palabra Antonino González para explicar la dimensión de Core Curriculum, como un proyecto educativo de la Universidad. “Pretendemos formar a los alumnos desde el punto de vista humanístico y social, con una visión cristiana de la persona, respetando la conciencia de cada uno”. Este conjunto de asignaturas transversales, incluidas en todos los Grados de la Universidad, tiene tres objetivos “reforzar la formación intelectual, ayudar al desarrollo de la capacidad crítica y ofrecer un marco intelectual para integrar conocimientos y disciplinas”.