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Evaluación de una intervención enfermera para la educación para la salud en pacientes intervenidos de cirugía cardíaca

Título de la revista: METAS DE ENFERMERIA
ISSN: 1138-7262
Volumen: 17
Número: 4
Páginas: 16-32
Fecha de publicación: 2014
Resumen:
La satisfacción de las enfermeras con la educación al paciente antes y después de la intervención no fue significativa (z= -0,455, p= 0,115), aunque hubo una mejora considerable en los aspectos relacionados con los recursos disponibles para la educación en el grupo intervención. Conclusiones: la intervención es efectiva en cuanto al nivel de conocimientos de los pacientes, aunque su efecto en el perfil de hábitos saludables no es tan notable. Este hecho puede deberse a la edad los pacientes o a que la modificación de hábitos precise de mayor tiempo.
Impacto: