Detalle Publicación

ART%EF%BF%BD%EF%BF%BDCULO

Scholarship of Teaching and Learning: un modelo de desarrollo profesional de los profesores universitarios

Título de la revista: REVISTA ELECTRONICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO
ISSN: 1575-0965
Volumen: 16
Número: 1
Páginas: 5-14
Fecha de publicación: 2013
Impacto: