Nuestros investigadores

Carlos Eduardo Beltramo Álvarez

Departamento

Publicaciones científicas más recientes (desde 2010)

Autores: Albertos San José, Aránzazu Fátima; Osorio de Rebellón Yohn, Alfonso; López del Burgo, Cristina; et al.
Revista: JOURNAL OF ADOLESCENCE
ISSN 0140-1971  Vol. 53  2016  págs. 231 - 236
In this paper we study whether parental knowledge of adolescents' activities varies according to socio-demographic variables, and we analyze the possible association between parental knowledge patterns and certain risk behaviors among adolescents. A cross-sectional study was performed with representative samples of high-school students in Peru and El Salvador. A questionnaire assessed risk behaviors, as well as possible determinants, including parental knowledge. The questionnaire was answered by 6208 adolescents. We observed that the greater the degree of knowledge, the lower the frequency of risk behaviors among youth. The degree of knowledge was inversely associated with children's age, and we observed that being female was associated with a greater degree of parental knowledge. The study shows that parents' supervision criteria might be influenced by gender stereotypes, which would have a harmful effect on young males, as the lower degree of knowledge puts them at higher odds of risk behaviors.
Autores: Ruiz-Canela López, Miguel; López del Burgo, Cristina; Carlos Chillerón, Silvia; et al.
Revista: BMC MEDICAL ETHICS
ISSN 1472-6939  Vol. 14  Nº 2  2013 
Autores: de Irala Estévez, Jokin; Osorio de Rebellón Yohn, Alfonso; Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo
Libro:  La formación de la voluntad matrimonial: anomalías, patologías y normalidad
2014  págs. 129 - 144
Autores: de-Marcellus-Vollmer, C., ; Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo
2016 
Grandir ensemble est une collection d'Enseignement civique et moral fidèle au Bulletin officiel du 25 août 2015 et adaptée au caractère propre de l'enseignement catholique, fondée sur l'anthropologie naturelle et sur l'interdisciplinarité. La collection s'appuie sur deux personnages récurrents qui grandissent en même temps que les élèves. La proposition pour la maternelle propose pour la classe un grand album adapté à une lecture en grand groupe. L'album propose 18 petites histoires permettant d'aborder le "vivre ensemble" et de développer le langage. Il est associé à un livre de l'enseignant avec des ressources pédagogiques complémentaires.
Autores: de-Marcellus-Vollmer, C., ; Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo; Saunders, J.,
2016 
In Band 5 unserer Reihe leben lieben lernen (Alter 10-11 Jahre) erforschen Tim, Laura und ihre Freunde die Unterschiede zwischen Menschen ¿ sowohl in ihrer eigenen Umgebung, in der Familie und in der Schule, als auch in den verschiedenen Kulturen der Welt. Sie entdecken, dass die Menschen sich durch ihre unterschiedlichen Eigenschaften und Faehigkeiten ergaenzen. Gemeinsam bilden alle diese Menschen die Gesellschaft und, als kleinste Einheit der Gesellschaft, die Familie. Und sie merken, dass jeder Mensch zu einer Gemeinschaft gehoeren und akzeptiert werden moechte, gleichzeitig aber auch individuell sein und wertgeschaetzt werden moechte. Eine besonders spannende Beziehung, die die Kinder taeglich erleben, herrscht zwischen den Geschlechtern. Laura und Tim lernen, wie sie, um gemeinsam mit anderen Menschen gluecklich und zufrieden leben zu koennen, sich zuallererst gegenseitig respektieren und annehmen sollten. leben lieben lernen ist ein umfassendes Programm zur Vermittlung von universellen Werten fuer Kinder und Jugendliche im Alter von 5 bis 18 Jahren. Es ist geeignet als Ergaenzung sowohl fuer den Religionsunterricht als auch fuer den konfessionsneutralen Ethikunterricht, weiterhin fuer Kinder- und Jugendgruppen, zum Beispiel bei der Vorbereitung auf Kommunion, Konfirmation und Firmung. Auch Eltern, Paten oder Großeltern koennen zu Hause damit arbeiten und den Kindern und Jugendlichen Werte nahebringen, die vielleicht an anderer Stelle nicht gelehrt werden.
Autores: Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo (Editor); de Irala Estévez, Jokin (Editor); de la Garza Hernández, Ana Laura Isabel; et al.
2016 
Autores: de Irala Estévez, Jokin; Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo; Ballón Espejo, M.,
2016 
Autores: de Irala Estévez, Jokin; Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo; Ballón-Espejo, M.,
2016 
Autores: de Irala Estévez, Jokin; Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo; Ballón-Espejo, M.,
2016 
Autores: de Irala Estévez, Jokin; Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo; Ballón Espejo, M.,
2016 
Autores: de Irala Estévez, Jokin; Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo; Ballón-Espejo, M.,
2016 
Autores: de Irala Estévez, Jokin; Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo; Ballón-Espejo, M.,
2016 
Autores: de Irala Estévez, Jokin (Editor); Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo (Editor); Osorio de Rebellón Yohn, Alfonso; et al.
2013 
Autores: de Irala Estévez, Jokin; Beltramo Álvarez, Carlos Eduardo; Ballón Espejo, M.,
2013