PLAZAS LIMITADAS

FORMAR PARA SABER DECIDIR: FAMILIA Y EDUCACIÓN.
Programa de dirección para profesionales de la educación familiar

2ª Edición Madrid, 26, 27 y 28 de agosto de 2015

1. Presentación

El guión de todo proyecto familiar se escribe al hilo de todas las decisiones que se toman en su seno. Muchas de ellas afectan a situaciones cotidianas que, sin embargo, pueden tener efectos insospechados en el tiempo: ¿hasta qué edad o en que situaciones sirve el “no ceder”? ¿cómo repartir las áreas de decisión en lo ordinario sin riesgo de que se perciba disparidad de criterio entre esposos? ¿qué dosis de desacuerdo entre sus padres puede tolerar un hijo sin perder seguridad? ¿cómo prever problemas antes de que supongan una verdadera crisis de autoridad? ¿qué tipo de motivación es la más adecuada para la personalidad y circunstancia concreta de cada hijo? ¿cómo podemos enseñarles a gestionar la frustración? ¿cómo corregir generando verdadero compromiso? ¿cómo mantener una comunicación familiar de calidad?...

Enfrentarse a la tarea de resolver estos interrogantes, con la novedad de que se suceden vertiginosamente, exige formar en competencias relacionadas con saber decidir. Conseguirlo supone un manejo adecuado de las tres principales herramientas directivas: autoridad,  comunicación y motivación.

2. Organización

Este curso está organizado por el Instituto de Ciencias para la Familia de la Universidad de Navarra.

Apoyados en  más de 30 años de experiencia docente, los Cursos Enfocados ofrecen una formación intensiva sobre cuestiones específicas y actuales en el ámbito de la familia, el matrimonio y la educación.

Dirigidos a profesionales de la formación y de la intervención familiar, los cursos enfocados están especialmente diseñados para la gestión, prevención y resolución de conflictos familiares. Combinan la fundamentación teórica con herramientas prácticas de primer orden y su objetivo es dar respuesta a la necesidad de actualización de conocimientos y competencias, y al reto constante de aprender para transformar.

3. Destinatarios

Profesionales de la orientación familiar, orientadores y profesores de centros educativos, mediadores y terapeutas en el ámbito de la familia, etc.

4. Metodología

Diseñado para la formación de formadores, despliega un programa que combina aspectos teóricos con una fuerte carga práctica: conseguir ser competente en estos ámbitos exige aprender a hacerlo.

El curso, en su segunda edición para España y tras varias adaptaciones para países de Iberoamérica, incorpora un elenco de recursos didácticos preparados para experimentar, reflexionar, aprender a visionar problemas potenciales, trabajar en equipo y compartir experiencias. Todos estos recursos vienen validados por la amplia experiencia de los ponentes en la formación directiva y están adaptados al entorno actual de la familia y la educación.

5. Fechas

26, 27 y 28 de agosto de 2015
(Miércoles y jueves de jornada completa. Viernes, intensiva de mañana)

6. Lugar de Celebración

Universidad de Navarra

Sede ISEM (Fashion Business School).

Campus Madrid.

C/ Zurbano, 73

28010 MADRID

7. Duración

La carga lectiva del curso es de 30 horas.

8. Programa

26 DE AGOSTO: LA AUTORIDAD Y SUS CRISIS

9.00– 9.30

Bienvenida y presentación

09.30–10.00

Sesión introductoria: Educar en el siglo XXI: cuando el campo de batalla se llama caos

10.00–11.00

LIDERAZGO Y SENSATEZ: ¿De verdad quiero ser un líder?

11.00–11.30

Pausa – café

11.30–14.00

Laboratorio: Los problemas y su previsibilidad: El Dilema

Trabajo en equipo

Análisis en sala

Algunas conclusiones: La mejor forma de perder la autoridad es estar preocupado por no perderla

14.00–16.00

Comida

16.00–18.30

Laboratorio: “Poniendo a prueba la capacidad humana de obedecer”

Trabajo en equipo

Análisis en sala

Algunas conclusiones: Rompiendo paradigmas


27 DE AGOSTO: EL ARTE DE LA MOTIVACIÓN

09.00–10.15

Conferencia: “Topografía de la felicidad”

10.15–11.00

Simulador: “33 decisiones en la vida de Laura”

Trabajo individual

11.00–11.30

Pausa – café

11.30–14.00

Simulador: “33 decisiones en la vida de Laura”

Trabajo en equipo

Análisis en sala

Resultados y conclusión: “Ocho reglas de autoridad y sensatez”

14.00–16.00

Comida

16.00–18.30

Conferencia: Conocerse: fundamento de toda comunicación exitosa

Ejercicio: Viaje hacia el centro de uno mismo

Práctica externa

Un manual práctico de Empatía


28 DE AGOSTO: COMUNICACIÓN Y AUTOCONOCIMIENTO. EL ARTE DE PACTAR Y CORREGIR

08.30–10.00

Preparación
Proyección: La Familia X

10.00–10.15

Trabajo individual

09.30–11.00

Ejercicio: “Viaje hacia el centro de uno mismo”

Práctica externa

11.15–11.45

Pausa – café

11.45–14.00

Conferencia: Saber pactar, saber corregir

Trabajo en Equipo

Análisis en sala

Roll-playing

14.00-14.30

Conclusión final: Buscar la felicidad del otro: fines, actitudes y medios

8. Claustro

Enrique J. Carreño Fernández

Consejero Delegado EFCoach.

Director del Área de Liderazgo de ISEAD Bussines School.

Licenciado en Derecho y Diplomado en Ciencias Empresariales por I.C.A.D.E. (Universidad Pontificia de Comillas).

Executive M.B.A. por el I.E.S.E. (Universidad de Navarra).

Socio Director General de Carreño & Bros S.A. Ha desarrollado su labor en empresas de múltiples sectores dentro y fuera de Europa (entre las que cabe destacar: Movistar, Repsol, B.P., Bossloh, Sartorius, A.B.B., Isagen, Sogecable, Glaxo SmithKline, C.L.H.), en múltiples entidades financieras (Caixanova, CajaNavarra, Banif, Kutxa, Caja Vital, Banco Gallego…), y en organizaciones públicas y privadas de ámbito nacional e internacional.

Ha sido profesor responsable de la asignatura de Dirección de RR.HH. de los programas tecnológicos del Instituto de Empresa. Autor de múltiples artículos y ensayos sobre la especialidad, y coautor del libro La escalera.

Es conferenciante habitual en instituciones académicas sobre temas relacionados con el liderazgo y con los problemas de la organización familiar. Ha impartido cursos y conferencias en varias Escuelas de Negocio y Universidades de España e Iberoamérica.


Xavier Bringué Sala

Subdirector del Instituto de Ciencias para la Familia de la Universidad de Navarra.

Licenciado en Ciencias de la Educación (1992) y Doctor en Comunicación (1999) por la Universidad de Navarra. Profesor Titular de Universidad en Comunicación Audiovisual y Publicidad. En la actualidad, es profesor en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra y Subdirector del Departamento de Empresa Informativa en dicha universidad.

Su interés investigador se centra en el estudio del consumidor, la publicidad y el marketing infantil y juvenil, el consumo y la educación, y los medios de comunicación y la familia. Sobre estos temas ha publicado 16 artículos académicos, 17 monografías científicas y 29 libros educativos y divulgativos; ha participado en numerosos congresos y seminarios profesionales.

Ha dirigido 16 proyectos de investigación relacionados con el marketing, los jóvenes y los medios de comunicación para el Ministerio de Sanidad y Consumo, Imaginarium, la Asociación Española de Agencias de Publicidad, la European Association of Communication Agencies, Nutrexpa, Vinizius Young & Rubican, Vocento, el Consejo Audiovisual de Navarra, el Instituto de Deporte y Juventud del Gobierno de Navarra, Vialogoscopio, el Grupo La Información y Telefónica Internacional.

Fundador y primer Presidente del Consejo Académico Asesor del Foro Generaciones Interactivas, entidad fundada por la Universidad de Navarra, y miembro del Observatorio del Juego Infantil, iniciativa promovida por la Asociación Española de Fabricantes de Juguetes.

Enchiridion Familiae

XX Siglos de Magisterio Pontificio y Conciliar sobre el matrimonio y la familia

Es un hecho objetivo e incontestable la contribución del cristianismo a la configuración de la cultura universal sobre el matrimonio y la familia.

En esta línea, el Enchiridion Familiae pone al alcance de cualquier persona, experta y no experta, la posibilidad de consultar y conocer todas las fuentes documentales que, bajo una consideración amplísima de la temática de la sexualidad, del matrimonio y de la familia, ha producido el Magisterio Pontificio y Conciliar a lo largo de los últimos veinte siglos: desde San Clemente I hasta nuestros días.

Por todo ello, el Enchiridion Familiae es un instrumento imprescindible y de obligada consulta en el tratamiento doctrinal y en el estudio del matrimonio y de la familia.


Master en Matrimonio y Familia

Acceso alumnos

Observatorio
de la Familia

Servicio de Documentación del Instituto de Ciencias para la Familia

Enchiridion
Familiae

XX Siglos de Magisterio Pontificio y Conciliar sobre el matrimonio y la familia

Mesa
de trabajo

Servicios y recursos sobre Matrimonio y Familia

Instituto de Ciencias para la Familia | Universidad de Navarra | 31009 Pamplona | Tel.: 948 425 639 | Mail: icf@unav.es