tesis doctorales

TESIS DOCTORALES

Baldó Alcoz, Julia, Requiem aeternam. Ritos, actitudes y espacios en torno a la muerte en la Navarra bajomedieval

Historia

Breeze, Ruth G., Academic and professional writing in English: A study in the pedagogy of second language writing for Spanish university students

Educación

Carbonell Fernández, Claudia Patricia, Movimiento y forma en Aristóteles

Filosofía

Castellano de Gastón, Gaspar, Los Gastón de Iriarte. Trayectoria de una casa baztanesa (Siglos XVI-XIX)

Historia

Ghiretti, Héctor Fabián, El concepto de izquierda como categoría política

Filosofía

Gurbindo Alemán, Silvia, El proceso de descentralización teatral en España (1978-2005) y sus efectos

Filología

Eichmann, Andrés Pablo, Cancionero mariano de Charcas. Estudio y edición crítica y anotada

Filología

Leibrandt, Isabella, Las herramientas electrónicas en la didáctica de la literatura

Filología

López de Dicastillo, Noelia, Competencia social: factores personales y agentes de socialización. Estudio descriptivo del profesorado de Pamplona

Educación

Martínez Odria, Miren Arantzazu, Service-learning o aprendizaje-servicio: una propuesta de incorporación curricular del voluntariado.

Educación

Mozo Seoane, Olimpia, Fundamentos Filosóficos de la Educación en Millán Puelles

Filosofía

Mutiloa Oria, Mercedes, La Institución Príncipe de Viana: creación y política cultura. La Presidencia del Conde de Rodezno 1940-1948

Hª del Arte

Roldán Martínez, José Ignacio, Gabriel Casaccia y Aregua: Espacio e identidad

Filología

Ross Hernández, José Alberto, Dios, eternidad y movimiento en Aristóteles

Filosofía

Sarabia Liaño, Arantzazu, Las actitudes, las creencias y las emociones hacia las matemáticas: un estudio descriptivo en alumnos de ESO.

Educación

Tesis defendidas en el curso 2004-05

Facultad de Filosofía y Letras. E. Central. Universidad de Navarra. 31080 Pamplona. Tel: 948 425616; Fax: 948 425619. info

Torrano Montalvo, Fermín, Análisis de las interrelaciones entre la motivación, las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en alumnos de educación secundaria obligatoria.

Villars Rosales, Rina Rosario, Literalidad y ambigüedad en los textos jurídicos. El conflicto interpretativo en torno a los enunciados normativos de ciudadanía en las constituciones hispanoamericanas.

Educación

Filología

Zulueta Fernández, Aitziber, Retraso mental: conducta adaptativa y transición a la vida adulta. Evaluación del programa educativo de las aulas de aprendizaje de tareas de Álava.

Hª del Arte

Tesis doctorales defendidas en el curso 2005-06

Educación

Roberto Germán Zurriarain, El problema de los embriones humanos congelados. Una respuesta desde la Filosofía

Filosofía

Albertos San José, Jesús E., La inteligibilidad del mal en la filosofia de la voluntad de Paul Ricoeur

Aljibe Varea, María del Carmen, La imprenta y el libro impreso en Navarra. Una perspectiva cultural de los siglos XV y XVI

Filosofía

facultad de filosofía y letras

Urricelqui Pacho, Ignacio Jesús, Ambiente artístico y actividad pictórica en Navarra en el periodo de entre siglos (1873-1940)

Lozano Uriz, Pedro Luis, Vida y obra de un matrimonio de artistas. Pedro Lozano de Sotés y Francis Bartolozzi.

Hª del Arte

Sandoval Estupiñán, Luz Yolanda, Naturaleza y finalidad de la organización educativa. Una conceptualización desde el enfoque antropológico de la organización

Hª del Arte