85 estudiantes de Bachillerato participan en la I Jornada de Introducción a la Comunicación

Los alumnos, procedentes de seis comunidades, realizaron prácticas de Publicidad, Periodismo y Comunicación Audiovisual

fcom, 24 de noviembre de 2007
85 estudiantes de Bachillerato de Navarra, La Rioja, País Vasco, Aragón, Barcelona y Castilla y León participaron en la primera Jornada de Introducción a la Comunicación de la Universidad de Navarra. A través de varias sesiones y casos prácticos, los alumnos conocieron de primera mano la profesión de su interés: Publicidad y Relaciones Públicas, Periodismo o Comunicación Audiovisual (las tres licenciaturas que se imparten en la Facultad de Comunicación).

La jornada comenzó a primera hora con una breve visita a la Facultad y a los cinco medios que desarrollan su actividad en ella: la revista Nuestro Tiempo, la 98.3 Radio, la productora Euroview, la Consultora Mediaccion y el MMLab Laboratorio de Comunicación Multimedia. Posteriormente, los estudiantes se dividieron según las tres licenciaturas.

Marketing, información o ficción

Los interesados en el ámbito de la Publicidad aprendieron a construir un plan de marketing a través del caso de iPod. Jorge del Río, por su parte, analizó diversas campañas publicitarias y explicó el papel que juega el cliente, el producto, la competencia y la marca. A partir de ahí enseñó varios trabajos publicitarios, con los que mostró la evolución que este sector ha vivido durante años.

El director del MMlab, Ramón Salaverría, explicó a los alumnos de Periodismo la convergencia de los medios de información en Internet y el nuevo valor que éste ha adquirido en el mundo de la información. Después, Javier Marrodán, director de Nuestro Tiempo, analizó la profesión como búsqueda de la verdad y recordó el trabajo de Miguel Gil, cámara de AP y corresponsal de guerra y a María Jesús Castillejo, periodista del Diario de Navarra que ha dedicado su trabajo a contar historias sobre los grupos más desfavorecidos. José María Olmo, redactor de La Gaceta de los Negocios, reconstruyó parte de sus investigaciones sobre el 11-M que publicó en el diario.

En el ámbito audiovisual, los estudiantes se acercaron al ámbito de la ficción de la mano de Ibán Gárate, antiguo alumno y director del Cortometraje El Cuadro, quien les mostró el proceso de creación de una película. Para ellos, la Jornada de Introducción a la Comunicación concluyó con una práctica en el plató de televisión y los estudios de radio de la Facultad, donde pudieron observar algunas formas de trabajo en estos dos medios.