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Grupos de trabajo

La metodología del Congreso alterna ponencias y grupos de trabajo. Las ponencias tienen media hora de duración y sirven para que investigadores y profesionales de prestigio desarrollen a fondo algunos aspectos del tema central del Congreso.

Los grupos de trabajo constituyen un modo de intercambio académico de las ideas expuestas en las comunicaciones y las ponencias. En el Congreso, por tanto, no hay lectura de comunicaciones sino que cada comunicador expone de manera breve -unos ocho minutos como máximo- los principales argumentos relacionados con la idea central del grupo de trabajo. Finalizado el turno de intervenciones, se abrirá un debate dirigido por un moderador.

Lista de grupos de trabajo

[Descargar en PDF el listado de comunicaciones admitidas
y ordenadas por grupos de trabajo]
1. Claves de la Netgeneration.
Los jóvenes ante Internet después del 11-S, el 11-M y el 7-J. ¿Es posible una comunicación sin fronteras ideológicas? (Un debate educativo, sociológico y jurídico)

The DO-BOTH SYNDROME GENERATION. Las expectativas de vida familiar y laboral de los futuros publicitarios
Jóvenes entre pantallas: resultados preliminares
Comparación entre el uso de Internet por parte de adolescentes y jóvenes
Jóvenes, Internet y conflictos familiares
Uso y abuso del teléfono móvil en jóvenes y adolescentes
Adolescentes y padres en un mundo informatizado: diferencias tecnológicas y actitudinales respecto a la web
2. Pantallas y medios tradicionales:
¿competidores o complementarios?
Las  bitácoras y la prensa digital: el blogging en las redacciones gallegas
Diferencias entre pantallas. Pérdida de importancia de la televisión como medio de comunicación entre los jóvenes españoles
El reto de los periódicos ante los nuevos hábitos de los jóvenes consumidores: de la prensa escrita al diario digital
La radio como alternativa a las pantallas para el público infantil. Caso gallego: programa Plis-Plas
Impacto de la prensa gratuita en los jóvenes: algunas claves del fenómeno mediático
El potencial educativo del serial televisivo ante fenómenos de conflictividad juvenil. El acoso escolar entre adolescentes
La interactividad en los medios tradicionales. La prensa gratuita y las nuevas audiencias.net
3. Contenidos para los jóvenes: creatividad,
formas de producción y de distribución.
Color para comunicarse con los más jóvenes
Los niños en el país de la “blogosfera”: una aproximación al fenómeno de los blogs en la infancia
Contenidos creativos que generan cultura. Análisis de las revistas Teenink y Tamezin
Antena 3, la cadena más joven: qué contenidos produce y qué ve su audiencia
¿Quién consume videojuegos? Los estilos de vida en contextos urbanos y el consumo de videojuegos
Los contenidos bajo demanda, catalizadores de la mayor revolución mediática
Estrategias de comunicación de las cadenas musicales comerciales españolas en la red: análisis de los40.com, los40principales.com, cadena100.es, europafm.es y kissfm.es
4. Estrategias para conectar con los jóvenes:
nuevas oportunidades para las marcas.
El SMS y la mensajería instantánea, marketing para jóvenes del siglo XXI
Construcción de marca en formatos televisivos: los jóvenes como objetivo
La influencia de la condición postmoderna en las  comunicaciones de marketing, el consumidor y la cultura de consumo
La publicidad de móviles dirigida a adolescentes: el teléfono como reflejo de la personalidad de los jóvenes
La creatividad que llegó del país de Peter Pan. Estrategias publicitarias televisivas para “adulescentes” en tierra de nadie
Música, publicidad y juventud: Sonic Youth
La música, importante elemento de comunicación entre los jóvenes
Los adolescentes españoles y las marcas de ropa
5. Oportunidades educativas de las pantallas.
Subdesarrollo perceptivo en la sociedad video-cultural
La educación para el uso provechoso de los medios de comunicación como asignatura
Las TICS, ¿nuevos medios o medios conocidos para los jóvenes?
Comunicar la ciencia al público joven. El papel de los museos de ciencia y las TIC ante la crisis de las vocaciones científicas
[Descargar en PDF el listado de comunicaciones admitidas
y ordenadas por grupos de trabajo]
 
 
 
 
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