Revista alentada por el Departamento de Educación de la Universidad de Navarra

INDICE 016/2009 Monográfico / Special Issue

Evaluación y calidad de la educación / Evaluation in Education Quality

Coordinador / Guest Editor: Javier Tourón

ESTUDIOS/STUDIES 016

Ea-016 DE LA ORDEN, A. Evaluación y calidad: análisis de un modelo.
Quality and Evaluation: Analysis of a Model.

Eb-016 BAKER, E. From Usable to Useful Assessment Knowledge and Evaluation.
Del conocimiento utilizable al conocimiento útil en evaluación.

Ec-016 LÓPEZ, E. Evaluación del efecto de variables críticas en el aprendizaje de los escolares
Evaluation Effect of Critical Variables in Student Learning

Ed-016 TEJEDOR TEJEDOR, F.J. Evaluación del profesorado universitario: enfoque metodológico y algunas aportaciones de la investigación.
Evaluation University Teaching: A Methodological Approach and some Contributions from Investigation.

Ee-016 JORNET MELIÁ.J. y GONZÁLEZ SUCH, J. Evaluación criterial: determinación de estándares de interpretación (EE) para pruebas de rendimiento educativo.
Criterion-referenced evaluation: standards settings of interpretation for educational achievement tests.



NOTAS/NOTES 016

Na-016 TOURÓN, J. El establecimiento de estándares de rendimiento en los sistemas educativos.
Defining Achievement Standards for Educational Systems.

Nb-016 CASTRO MORERA, M. y GAVIRIA SOTO, J.L. La evaluación educativa desde la perspectiva del valor añadido.
Educational Evaluation from a Value Added Perspective.

Nc-016 ABEDI, J. Validity of Assessments for English Language Learning Students in a National/International Context.
Validez de las evaluaciones en los estudiantes de la lengua inglesa en un contexto nacional e internacional.

Nd-016 THUM, Y.M. Accounting before Accountability.
Contabilizar antes de rendir cuentas.


RECENSIONES/BOOKS REVIEW 016

Ra-016 AURELIO VILLA y MANUEL POBLETE (Dirs.) (2007). Aprendizaje basado en competencias. Una propuesta para la evaluación de las competencias genéricas. Universidad de Deusto (Editorial Mensajero, Colección Estudios e Investigación del ICE. Universidad de Deusto, Bilbao), Bilbao
Autora de la recensión: Esperanza Bausela Herreras

Rb-016 MIGUEL PUYUELO, JORDI RENOM, ANTONI SOLANAS y ELISABETH H. WIIG (2007) Evaluación del lenguaje BLOC Screening-R. Elsevier-Masson, Barcelona
Autor de la recensión: Gerardo Aguado

Rc-016 VÍCTOR M. LÓPEZ PASTOR (Coord.) (2009) Evaluación formativa y compartida en Educación Superior: propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias. Narcea S.A. de Ediciones, Madrid
Autora de la recensión: María del Coro Molinos

Rd-016 CONCEPCIÓN NAVAL (2008). Enseñar y aprender. Una propuesta didáctica. EUNSA, Pamplona
Autora de la recensión: Elena Arbués

Re-016 JOSÉ CARDONA ANDÚJAR (Coord.) (2008). Cuestiones en torno a la formación y desarrollo profesional de los profesores. Sanz y Torres, Madrid
Autora de la recensión: Jennifer Fernández Rodríguez

Rf-016 NOELIA LÓPEZ DE DICASTILLO, CONCHA IRIARTE y Mª CARMEN GONZÁLEZ-TORRES (2008). Competencia social y educación cívica. Síntesis, Madrid
Autora de la recensión: Eva Pascual

Rg-016 PIERRE OGNIER (2008). Une école sans Dieu? 1880-1895. L’invention d’une morale laïque sous la IIIe République. Presses Universitaires du Mirail, Toulousse
Autor de la recensión: Javier Laspalas