4. Del arte abstracto a una macedonia cultural

Con el pintor y escultor estellés Ciriza tuvo su segundo trabajo en Pamplona. Durante un año y medio organizó, programó y promovió las exposiciones en la Galería de Arte Carlos Ciriza. “En arte yo estaba en pañales, y el abstracto no me entusiasmaba, pero es con el que más he aprendido –me explica–, y sobre todo le fui tomando cariño a la escultura”. Se acuerda con gusto de la exposición de grandes maestros de la pintura navarra. Y recuerda también cuánto progresó con Ciriza para estar en condiciones de hablar del abstracto con los posibles compradores que visitaban la Galería. “Convencer a un señor que entra y si compra es por capricho, eso no es sencillo, y manejar lo económico, tampoco”, me comentaba.

Un día se enteró de que la Fundación Caja Navarra iba a construir un centro social y cultural y el proyecto le interesó. “Le pregunté a Enrique Banús si sabía cómo se iba a gestionar –me cuenta– y mandé mi currículum sin demasiadas esperanzas. Al cabo de ¡cuatro meses! me llamaron para hacer una entrevista, y un mes después me incorporé. El cambio fue paulatino, ya que estuve un mes simultaneando trabajos”.

De lo abstracto y tranquilo pasó a lo muy concreto y casi trepidante. Por el Civican pasan unas 1.500 personas de todas las edades durante diez horas al día, y Maite Barrós es quien planifica, organiza y lleva el peso de los cursos, talleres y actividades culturales, un constante movimiento y burbujeo de música, películas, conferencias, café con libros, cuentos para niños, conciertos, artes plásticas, gastronomía, diseño, teatro, danzas, fotografía digital, informática, poesía, títeres… “Es un no parar –comenta–; en una programación de tres meses, 122 cursos, 140 citas culturales y los problemas adyacentes: una profesora que no llega, el proyector que se ha atascado…”.

Ella lo cuida todo mucho, porque Civican da la imagen corporativa de la Fundación Caja Navarra, y no quieren ofrecer nada adulterado o de mal gusto. “En lo cultural –había explicado– a veces por ahí aparece la zafiedad, y yo me acuerdo de lo que decía Banús, que conviene atenerse al punto de vista antropológico y al respeto a las personas, pasar por este cedazo lo que ofrecemos”.

Al despedirnos le pregunté:
–Por tu experiencia, ¿qué dirías a los que empiezan Humanidades?
–Hombre, pues… que en el estudio aprovechen mucho el tiempo, y, fuera de lo puramente académico, aparte de las clases, que aprovechen las oportunidades de colaborar en un departamento, en seminarios, foros… Y que escojan las asignaturas que les gusten de verdad.